Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γλώσσα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γλώσσα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2014

Ανθισμένη Αμυγδαλιά

ΑΝΘΙΣΜΕΝΗ ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ- Η ΝΥΦΟΥΛΑ ΤΟΥ ΒΟΡΙΑ

Από το Παράθυρο στην Εκπαίδευση τ.37

Καταμεσής στο μεγάλο περβόλι στέκεται μια πλουμιστή νυφούλα άσπρη και ροζ με χιλιάδες φύλλα και φυλλαράκια, κάθεται πάντα εκεί, περιτριγυρισμένη από το πεύκο, τη λεμονιά, τη μιλιά, τη νερατζιά, τη λεύκα , τη ροδιά.....Όλοι οι γείτονες την αγαπούν πολύ, γιατί είναι πάντα γελαστή, ευγενική δίνει πάντα την σειρά της στα άλλα δέντρα να ποτιστούν και αυτή πάντα τελευταία παίρνει νεράκι. Όλα τα δέντρα, επειδή είναι η μικρότερη την προστατεύουν και της δίνουν συμβουλές.



Προχτές το μεσημέρι ήρθε επίσκεψη στο περιβολάκι ένα αεράκι από το κάμπο. Πήγε κοντά σε όλα τα δεντράκια τα χάιδεψε, η ροδιά τον κέρασε ένα λεπτό δικό της άρωμα.
Το αεράκι πήγε πήγε κοντά στη λυγερή Μυγδαλίτσα της χάιδεψε τα σγουρά της μαλλιά και μετά της είπε την είδηση πως στον δρόμο καθώς ερχότανε συνάντησε την βασίλισσα Άνοιξη και πως του είπε να τρέξει παντού να το πει για να ετοιμαστούν! Όποιο δεντράκι στολιζόταν πρώτο η βασίλισσα θα το βράβευε με ένα μεγάλο παράσημο και θα το έκανε υπασπιστή της!  Για αυτό το λόγο έπρεπε να βιαστεί να προλάβει τα άλλα δέντρα.
Η Αμυγδαλίτσα δεν θέλησε να πιστέψει το αεράκι, αμφέβαλλε για τα λόγια του. Όμως το αεράκι επέμενε ,της έδειξε τον καταγάλανο ουρανό. Μετά της έδειξε ένα μικρό ρυάκι, βούτηξε ένα μικρό κλωνάρι να το δοκιμάσει αν ήταν δροσερό και απαλό και όχι κρύο και παγωμένο. Τι περίεργο! Το νεράκι δεν ήταν παγωμένο της φάνηκε χλιαρό. Τότε σήκωσε το κεφαλάκι της με τα πολλά κομπάκια και πήρε την απόφαση. Θα χαρούν όλα τα δέντρα όταν την δουν έτσι στολισμένη, θα τους αναγγείλει τον ερχομό της καλής τους βασίλισσας. Όλη την νύχτα ξετύλιγε τα μπουκλάκια της..... Το επόμενο πρωί όλο το περιβόλι γύρισε προς το μέρος της θαμπωμένο. Ο παππούς κούνησε λυπημένα το κεφάλι.
- Α τρελή Αμυγδαλίτσα πολύ βιάστηκες να στολιστείς είναι ακόμα χειμώνας θα έρθουν αγέρες και θα αρπάξουν τα ωραία σου λουλούδια.
 Πραγματικά δεν πρόφτασε να τελειώσει τα λόγια του και ένας δυνατός αγέρας φύσηξε!Ήταν  θυμωμένος επειδή η Αμυγδαλίτσα περιφρόνησε την δική του βασιλεία. Με τα παγωμένα του χέρια άρπαξε το κεφαλάκι της και κούνησε δυνατά τα λυγερά της κλαδιά. Τα ανθάκια πέσανε καταγής και αρκετά τα πήρε μαζί του. Μετά ήρθε και άλλος δυνατότερος που ζήλεψε τον πρώτο. Όλο το περιβόλι αυτό το βράδυ έμεινε ξάγρυπνο να ακούει τα κλάματα της Αμυγδαλίτσας. Όλοι την παρηγορούσαν και της έλεγαν ότι η βιασύνη δεν έχει ποτέ καλά αποτελεσματα  Το ποταμάκι της έπλυνε τα δακρυσμένα μάτια και της είπε 
- Μην στεναχωριέσαι αύριο θα βγάλεις καινούρια ανθάκια για να στολίσεις το σγουρό σου κεφαλάκι.
Εσύ θα είσαι το πιο όμορφο δεντράκι όταν έρθει η βασίλισσα Άνοιξη το βραβείο σου ανήκει!!!

ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Το περιβόλι με τα δέντρα


η Αμυγδαλίτσα ανθίζει



ο αγέρας φυσάει

ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ

ΑΜΥΓΔΑΛΙΕΣ ΑΠΟ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΗ






ΑΜΥΓΔΑΛΙΕΣ ΜΕ ΔΑΚΤΥΛΟΜΠΟΓΙΕΣ






Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2014

Ο Μύθος της Αλκυόνης - Αλκυονίδες μέρες

Ο ΜΥΘΟΣ ΤΗΣ ΑΛΚΥΟΝΗΣ

Παρατηρούνται την περίοδο από τα μέσα Δεκέμβρη μέχρι και τον Φλεβάρη, κάποιες ηλιόλουστες μέρες είναι οι λεγόμενες Αλκυονίδες μέρες. Οι Αρχαίοι Έλληνες προσπάθησαν να δώσουν μια ερμηνεία με τον δικό τους τρόπο ..........
Αυτές τις μέρες ένα όμορφο πουλί η αλκυόνα γεννάει τα αυγά της!








Αφηγηθήκαμε στα παιδιά τον γνωστό μύθο, εντυπωσιάστηκαν με την ροή της ιστορίας εξέφρασαν διάφορα συναισθήματα λύπης , αποδοκιμασίας, θυμού, αγωνίας ....
Τα παιδιά εκφράστηκαν μέσα από το θεατρικό  παιχνίδι,  συνεργάστηκαν , βίωσαν τον μύθο.


                                             
  
ΓΛΩΣΣΑ

Θέσαμε στα παιδιά προβληματισμούς για την εξέλιξη του μύθου, κάναμε υποθέσεις ,σενάρια διατυπώσαμε ερωτήσεις τα παιδιά άλλαξαν κάποια γεγονότα και όσα τους δυσαρέστησαν. Μετά καταγράψαμε όσα ειπώθηκαν και δημιουργήσαμε τον μύθο της Αλκυόνης με διαφορετικό τέλος αυτό που ικανοποιούσε τα παιδιά.
Κατόπιν το κάθε παιδί ζωγράφισε στο χαρτί του τον μύθο της Αλκυόνης με ένα διαφορετικό τέλος!!









Τα παιδιά είπαν: ο Κύηκας δεν πνίγηκε σώθηκε από ένα δελφίνι και  γύρισε στην αγαπημένη του,
ο Δίας παντρεύτηκε την Αλκυόνη για να την παρηγορήσει, κ.α

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Μια μικρή αλκυόνη  πεινασμένη χρειάζεται να την ταΐσουμε. Ρίχνουν τα παιδιά το ζάρι και δίνουν στην αλκυόνη να φάει τόσα ψάρια όσα δείχνει το ζάρι.








Το κάθε παιδί μπορεί να έχει την αλκυόνη του να την ταΐζει και όποιο πρώτο συμπληρώσει 10 ή 20 ψάρια θα είναι  νικητής.

Τετάρτη 15 Ιανουαρίου 2014

Χειμέρια Νάρκη

                     Μην Ενοχλείτε!   Τα ζώα κοιμούνται! 

Διαβάζουμε στα παιδιά μια μικρή ιστοριούλα από το πρώτο βιβλίο της Ντίνας Χατζηνικολάου για νήπια όπου αναφέρεται στην χειμερία νάρκη. Παρατηρούμε με τα παιδιά εικόνες ζώων που κοιμούνται. 

Ποια από αυτά μπορούν να αναγνωρίσουν; 

Που μπορεί να βρίσκονται;

Γιατί άραγε κοιμούνται; 

Ενώ βρίσκονται τόσο καιρό χωρίς φαγητό γιατί δεν πεθαίνουν; τα παιδιά εξέφρασαν πολλές απορίες !





























Πως τα ζώα καταφέρνουν να διατηρούνται ζεστά το χειμώνα ενώ κοιμούνται;

Θέσαμε τον προβληματισμό στα παιδιά και εξηγήσαμε ότι αυτό οφείλεται στην κατασκευή του σώματος τους και στο παχύ στρώμα λίπους που βρίσκεται κάτω από το δέρμα τους. 


Αυτό είναι η ασπίδα τους έτσι καταφέρνουν να κρατήσουν την ζεστασιά του σώματος τους!

Ένα πείραμα βοήθησε για να το κατανοήσουν....

Ένα κύπελλο με κρύο νερό και παγάκια όπου βυθίζουν το δείκτη του χεριού τους.

Ελάχιστο χρόνο μπορούν να το αφήσουν στο κρύο νερό!
Αλείφουμε με μαγειρικό λίπος το ίδιο δάχτυλο και τα παιδιά διαπιστώνουν ότι το δάχτυλο δεν κρυώνει και τόσο πολύ και μπορούν να το αφήσουν περισσότερο χρόνο στο κρύο νερό!